タブレットを活用した新しい学習環境 : 富士通

タブレットを活用した新しい学習環境

富士通タブレット端末の活用に適した初等中等教育向けソリューションをご紹介するページです。

これまでのPC教室のみのICT活用から、普通教室・普通教科での活用へと授業でのICT活用場面が広がってきています。
21世紀型スキルの育成に必要な、子どもたち同士が学び合い、教えあう授業をサポートするソリューションを富士通はご提供します。

これまで、パソコン教室に移動してICTの使い方や情報モラルなど限定的な利用をしていたパソコン。これを、持ち運びができ、ペン入力ができるタブレットに替え、校内に無線LANを敷設することで、普通教室や屋外など、様々な場所、様々な教科でICTを活かした授業が行えます。

PC教室および普通教室のタブレットPCだけでなく、教員用PCも含めた学校現場で授業準備や学習履歴の管理などICTを活用した授業を円滑に進めるためのソリューションをご提供します。

FUJITSU 文教ソリューション K-12 学習情報活用知恵たま
「前時の振り返り」「課題の提示」「教材配布」「回答」「回収」「発表」などの一連の授業を簡単にサポートします。
更には、「教材・作品の保存・整理」もシステムが自動で行い、たまったデータを活用できます。

新学習指導要領の「知識・技能の習得と思考力・判断力・表現力の育成」を目的とした「学び」について「コミュニケーション」を基軸としてナビゲートする協働学習用ソリューションをご提供します。

FUJITSU 文教ソリューション K-12 協働学習支援マーナビケーション
「基礎的な学習力と知識の習得」および「思考力・判断力・表現力の育成」、また生徒たちが互いに教え、そして学び合う「協働教育」の実現を目的に、タブレット端末を活用した次世代型授業を支援します。

脳を活性化することにより、学力の根底にある「集中力と記憶力」を高め、授業に対するモチベーションをあげることができるソリューションをご提供します。

FUJITSU 文教ソリューション K-12 モジュール学習 V3 Shu-Chu-Train
計算、音読、英語、社会、理科、認知、記憶力などのテストをすることによって、脳の司令塔である「前頭前野」を鍛え、短時間で学習活動の基礎となる「集中力と記憶力」の向上を目指します。

理解度に応じてそれぞれ異なる問題が抽出されるドリル学習を行うことで子どもたちの学びの質の向上を実現します。

FUJITSU 文教ソリューション K-12 個別学習支援 V2 手書き電子ドリル
システムが自動で手書き文字認識と採点を行うため、子どもたちは誤り箇所を効率よく反復学習することができます。選択式の問題では実現できなかった「書くこと」による基礎学力向上を支援する新しいICT活用をご提案します。