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消除空間障礙 拓濶學習領域

富士通協助油蔴地天主教小學實現「小學生的第一本英文電子書」計劃

富士通香港有限公司

香港, August 24, 2004

領導業界的資訊科技及電訊方案與服務供應商富士通香港有限公司今天宣布,油蔴地天主教小學已落實採用該公司的無線網絡及電子書系統基建方案,以實現「小學生的第一本英文電子書」計劃。有關計劃可有效消除學習空間的障礙,讓學生可以走出課室、走出校園,透過電腦便攜設備及多媒體內容學習,大大提高自學的興趣及教學效果。

今年七月,教育統籌局在<<善用資訊新科技 開拓教學新世紀>>文件中進一步鼓勵學校採用電子互動教材,以加強教與學。油蔴地天主教小學率先響應有關政策,並將於2004-05年度學期於四年級試行「小學生的第一本英文電子書」計劃,其中包括設立英國語文電子互動學習教室,並以電子教材配合教學活動,全面提升學生在英文科聽、説、讀、寫的水平。「小學生的第一本英文電子書」計劃榮獲優質教育基金資助,旨在透過行動研究評估在小學進行英文電子書教學的可行性,並在計劃完成後將有關經驗與整個教育界分享。

富士通香港有限公司負責策劃及裝設整個無線網絡基建及電子書系統基建,以先進科技及豐富的系統整合經驗,協助油蔴地天主教小學實現「小學生的第一本英文電子書」計劃。具體項目涉及整合和安裝校內的無線網絡;以及建置使用電子書所需的電腦設備,包括富士通PRIMERGY® 伺服器及Stylistic®平板電腦,以至備份存儲產品、個人數碼助理、不斷電系統及保安軟件等。同時,富士通亦負責統籌英國語文電子互動學習教室的設計與建造,為油蔴地天主教小學創造以學生為中心的教與學環境。

油蔴地天主教小學蔡楷俊校長表示:「今年七月,教育統籌局在最新的資訊科技策略文件中鼓勵學校採用電子互動教材,並提倡應用無線網絡,藉以消除課室空間的障礙,建立有利互動學習的教學模式。油蔴地天主教小學一向致力推動資訊科技教學,並早著先機,於去年年底已向優質教育基金申請撥款資助電子書項目,希望以互動的形式配合學科課程,提高本校教與學的質素。是次項目喜獲香港教育學院、TIM EDPlatform Limited、現代教育研究社及富士通香港有限公司的鼎力協助,使計劃能順利開展。在不久將來,我們會將從實踐中獲得的經驗與整個教育界分享,共同推動本地資訊科技教學的發展。」

富士通香港有限公司董事簡友和指出:「我們十分高興可以參與這個教育項目,以富士通卓越的技術、先進的產品及優質的服務,配合油蔴地天主教小學不斷求進的教學精神,為學生創造更佳的學習環境。近年,香港政府及教育界致力將資訊科技融入各科課程中,無論在硬件使用、軟件開發及師資培訓方面,都已漸見成效。富士通將更積極協助學界以資訊科技消除時空的障礙,拓濶學習領域,為香港教育作出長遠的貢獻。」

是次基建計劃包括在校內鋪設無線網絡,以12個連接點貫通校園新翼各層(包括圖書館、美勞室、音樂室及即將啟用的英國語文電子互動學習教室)、禮堂及操場,讓教師與學生可隨時透過平板電腦及個人數碼助理,隨時上網學習及閱讀特定教材。有關網絡同時配備防火牆等先進保安功能,有效防止黑客入侵,確保網絡資源的安全。


關於富士通香港有限公司

富士通香港是資訊科技界權威,亦是本地資訊與電訊科技方案和服務的最大供應商之一。憑著五十多年的豐富經驗,加上母公司富士通集團作為後盾,富士通香港能支援區內企業的世界級資訊科技基建,並發揮設備的最大效益,有助客戶取得競爭優勢,促進業務持續增長。富士通香港在本港的主要客戶包括香港特區政府、國泰航空、電訊盈科等。

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Date: 24 August, 2004
City: 香港
Company: 富士通香港有限公司